Sinh viên Duy Tân giành nhiều Giải thưởng tại Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh lần thứ 30

Sinh viên Duy Tân giành nhiều Giải thưởng tại Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh lần thứ 30
Kỳ thi Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh Toàn quốc lần thứ 30 do Đại học (ĐH) Duy Tân đăng cai tổ chức đã mang đến sân chơi trí tuệ đầy sôi nổi đồng thời tạo nên những kỷ lục mới trong lịch sử các kỳ thi Olympic Toán học của Việt Nam. Trong một kỳ thi có số lượng thí sinh tham dự cao kỷ lục từ trước đến nay, đội tuyển Olympic Toán học của ĐH Duy Tân đã đạt được thành tích ấn tượng với 1 giải Nhì, 2 giải Ba và 1 giải Khuyến khích.

Lễ Bế mạc và Trao giải Kỳ thi Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh lần thứ 30 với rất nhiều giải thưởng và kỷ lục mới đã được tổ chức vào ngày 13/4/2024 tại ĐH Duy Tân. Kỳ thi năm nay được tổ chức trực tuyến và giám sát tại chỗ đối với khối Phổ thông trên toàn quốc từ 15-17/3/2024 và được tổ chức trực tiếp đối với khối Đại học từ ngày 8-13/4/2024 tại ĐH Duy Tân. Khối Đại học có 95 trường Đại học, Học viện tham gia kỳ thi, chiếm khoảng 20% số trường đại học trong cả nước. Có 699 sinh viên với 807 lượt thi các môn Đại số và Giải tích, chia hai bảng A và B. Bảng A có 36 trường tham gia và Bảng B có 59 trường. Đã có gần 200 thầy cô giáo dẫn đoàn có mặt ở Đà Nẵng. Khối Phổ thông có 46 trường THPT với 400 học sinh tham gia. Đây là những con số kỷ lục trong lịch sử của Kỳ thi.


Ban tổ chức trao giải đặc biệt cho 11 thí sinh tại Lễ
Bế mạc Kỳ thi Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh lần thứ 30

Trong những thí sinh đạt giải Nhất ở các môn có 11 thí sinh có thành tích đặc biệt là Thủ khoa một môn trong từng bảng hoặc đạt giải Nhất cả hai môn Đại số và Giải tích hoặc cả hai. Trong đó có một bạn nữ và có đại diện của các trường ở cả ba miền đất nước. Qua ba thập kỷ tổ chức, kỳ thi Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh Toàn quốc đạt được mục đích chính là phát hiện, bồi dưỡng những sinh viên, học sinh ham học Toán và thúc đẩy niềm say mê Toán học trong các sinh viên đại học và các học sinh khối trung học phổ thông.

Tại lễ Bế mạc, Ban Tổ chức đã trao:

- Ở Khối Phổ thông với 400 học sinh dự thi:

• Tổng cộng có 42 giải Nhất, 59 giải Nhì, 88 giải Ba và 32 giải Khuyến khích.

- Ở Khối Đại học, với gần 400 thí sinh mỗi môn:

• Môn Đại số gồm: 36 giải Nhất, 72 giải nhì, 93 giải Ba và 21 giải khuyến khích;
• Môn Giải tích gồm: 37 giải Nhất, 72 giải Nhì, 93 giải Ba và 20 giải khuyến khích.

Sinh viên ĐH Duy Tân với nhiều nỗ lực đã đạt được các giải thưởng lớn. Cụ thể:

- Giải Nhì môn Giải tích: sinh viên Trần Huy học lớp K28-TPM1
- Giải Ba môn Giải tích: sinh viên Phan Văn Sinh học lớp K28-CMU TPM13
- Giải Ba môn Giải tích: sinh viên Hồ Đăng Quỳnh học lớp K28-TPM7
- Giải Khuyến khích: sinh viên Vũ Ngọc Anh Tuấn học lớp K28-CMU TPM8


Đội tuyển Đại học Duy Tân giành nhiều Giải thưởng
tại Olympic Toán học Sinh viên và Học sinh lần thứ 30

Thành tích này không chỉ là niềm tự hào của các sinh viên ĐH Duy Tân mà còn là niềm tự hào của cả nhà trường. ĐH Duy Tân đã tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên thể hiện bản lĩnh và sự sáng tạo của mình trong một sân chơi toàn quốc như Olympic Toán học. Sự thành công này cũng là kết quả của sự đầu tư và chăm sóc từ phía giảng viên và nhà trường.

Vui mừng với thành tích đạt được, sinh viên Trần Huy - giải Nhì môn Giải tích chia sẻ: “Đây là lần đầu tiên em tham gia Kỳ thi Olympic Toán học và em rất vui với kết quả bản thân đã đạt được. Để chuẩn bị cho Kỳ thi, em đã dành nhiều thời gian ôn luyện và tìm hiểu những kiến thức mới. Thư viện của trường ở cơ sở Quang Trung là địa điểm ôn luyện lý tưởng đối với em bởi không gian học tập thoải mái, có rất nhiều tài liệu học tập ‘xịn’ cả trong và ngoài nước, cả tiếng Việt lẫn tiếng Anh. Thành tích đạt được không chỉ là kết quả của sự nỗ lực của riêng bản thân em mà còn nhờ cảm hứng và ‘lửa’ đam mê Toán học em được truyền thụ bởi các thầy cô ở ĐH Duy Tân.

Kỳ thi lần này cũng mang lại cho em rất nhiều kỷ niệm đẹp, tạo cơ hội cho em được giao lưu, gặp gỡ với nhiều bạn khác có chung niềm đam mê. Em hy vọng ở những kỳ Olympic Toán tiếp theo sẽ ngày càng có nhiều bạn sinh viên - học sinh có chung niềm đam mê hưởng ứng tham gia, góp phần thúc đẩy và phát triển phong trào Toán học ngày càng tốt nhất.”

Phát biểu tại buổi trao giải, PGS.TS. Đoàn Trung Cường, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội Toán học Việt Nam - Trưởng Ban Tổ chức Kỳ thi Olympic Toán học Sinh viên và học sinh lần thứ 30 nhắn nhủ: "Trong những màu đồng phục khác nhau, những gương mặt thông minh, rạng ngời đến từ khắp nơi trên cả nước hội tụ hôm nay chính là đại diện của hàng ngàn sinh viên, học sinh đến từ ngôi trường các em đang theo học. Bây giờ và sau này, các em học tập và làm việc ở hàng trăm, hàng ngàn lĩnh vực khác nhau, nhưng các em đều có những tố chất và có một niềm say mê với Toán học. Thầy tin rằng, những kiến thức Toán học và niềm say mê đó thực sự là một lợi thế của mỗi em trong công việc và trong cuộc sống của mình.

Sau khi đã được các thầy cô trang bị kiến thức Toán học, câu hỏi tiếp theo là sử dụng những kiến thức ấy như thế nào? Tương lai rộng mở ở phía trước, trong thời đại phát triển rất nhanh của khoa học công nghệ, đặc biệt là công nghệ số, thầy tin rằng mỗi em sẽ tìm được câu trả lời của riêng mình. Mong các em tự tin sử dụng Toán học trong những lĩnh vực của mình, trở thành những sứ giả phổ biến Toán học trong cộng đồng và sẽ nhớ mãi những kỷ niệm đẹp của những ngày tháng 4 tại trường ĐH Duy Tân, tại thành phố Đà Nẵng xinh đẹp."

(Truyền Thông)
Nguồn: https://duytan.edu.vn/news/NewsDetail.aspx?id=5888&pid=2064&page=0&lang=vi-VN

Ngành Dược sĩ và Công nghệ sinh học ở DTU
Cùng với những hiệu quả trong đào tạo các bác sĩ cho tương lai với 2 ngành Bác sĩ đa khoa và Bác sĩ Răng - Hàm - Mặt, Trường Đại học (ĐH) Duy Tân tiếp tục mở rộng tuyển sinh các ngành Dược sĩ (ĐH) và Công nghệ sinh học với nhiều điểm tin cậy cho các thí sinh đang tìm đường vào đại học ngay trong mùa tuyển sinh 2024 này.
Trong đó, khối ngành Sức khỏe của ĐH Duy Tân đã được ghi nhận cao nhất là ở Top 70+ thế giới theo Shanghai Ranking năm 2023 cùng nhiều cơ hội để khởi nghiệp và công bố quốc tế với bài báo Q1 từ giảng đường.

Hợp tác quốc tế xây dựng chương trình đào tạo chất lượng
Dành sự quan tâm và đầu tư lớn cho đào tạo khối ngành Khoa học sức khỏe, ĐH Duy Tân được nhiều trường Y Dược lớn tại Mỹ cùng nhiều các tổ chức trong nước và quốc tế kết hợp để xây dựng các chương trình đào tạo chuẩn mực nhất.

ĐH Duy Tân ký kết với các trường ĐH và doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đào tạo


Cụ thể có:

- ĐH Pittsburgh (UPitt): xếp thứ 7 trong Top 15 trường có nghiên cứu y khoa hàng đầu của Mỹ (theo bảng xếp hạng của Viện Sức khỏe Mỹ - NIH),
- ĐH Illinois ở Chicago (UIC): trường có hệ thống chương trình đào tạo Y-Dược quy mô nhất nước Mỹ (về mặt số lượng sinh viên và ngành học),
- ĐH Y khoa Duke - NUS (Singapore),
- ĐH Ben Gurion (Israel),
- ĐH Burapha,
- ĐH Khon Kaen, và ĐH Mahidol (Thái Lan),
- ĐH Dong-A (Hàn Quốc),
- ĐH Huế,
- Công ty CP Dược phẩm FPT Long Châu…

Trên cơ sở đó, sinh viên theo học các ngành: Dược với chuyên ngành Dược sĩ (ĐH), và Công nghệ sinh học, sẽ được tiếp thu những kiến thức tiên tiến và cập nhật cùng với hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại mà ĐH Duy Tân đã dày công xây dựng qua nhiều năm cho thầy và trò ở các ngành học này.

Khu nhà C với đầy đủ các trang thiết bị tiên tiến phục vụ dạy và học

ĐH Duy Tân dành riêng khu nhà C với các phòng lab hiện đại phục vụ giảng dạy và nghiên cứu. Có thể nói, không có nhiều trường trường đại học đầu tư mạnh về cơ sở vật chất để phục vụ đào tạo như tại ĐH Duy Tân.

Riêng với ngành Dược sĩ (ĐH), ngay từ năm thứ Nhất, sinh viên đã được thực hành trong các phòng thí nghiệm cơ sở để nắm vững các kiến thức nghề nghiệp. Khi bước vào học chuyên ngành, sinh viên sẽ hoàn toàn tự tin với các kiến thức chuyên sâu về dược lý, bào chế, công nghiệp dược, dược liệu, dược cổ truyền, kiểm nghiệm… được giảng dạy thực hành trong 10 phòng thí nghiệm cao cấp hơn.


Cơ sở vật chất hiện đại ngành Dược ở DTU phục vụ cho cả học tập và nghiên cứu

Sinh viên sẽ được trực tiếp thao tác trên các máy móc phần lớn được nhập khẩu từ nước ngoài, mà chỉ sinh viên ngành Dược đã có kiến thức nền tảng nhất định mới có thể sử dụng, bao gồm: máy dập viên quay tròn, máy đóng nang, bộ bào chế đa năng (dùng cho bào chế viên nén, thuốc mỡ,...), máy bao phim, máy thử độ hòa tan, máy đo quang phổ UV-Vis, hệ thống chưng cất tinh dầu, hệ thống máy cô quay chân không…


Trong khuôn viên của trường còn có Vườn dược liệu được xây dựng theo Danh mục các cây thuốc thiết yếu do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành. Vườn dược liệu có nhiều cây thuốc quý được bảo tồn và nhân giống nhằm phục vụ công tác nghiên cứu và sản xuất thuốc, tiến đến chuyển giao các kết quả nghiên cứu chất lượng cho các công ty dược cũng như các bệnh viện, các cơ sở y học cổ truyền… trên địa bàn TP.Đà Nẵng, Quảng Nam và cả các tỉnh thành xa hơn nữa.

Sinh viên Dược sĩ (ĐH) ngay trong quá trình học ở Duy Tân sẽ được thực tập trong các nhà thuốc giả lập dưới sự hướng dẫn của chính các Dược sĩ chuyên khoa của nhà trường. Sinh viên sẽ được hướng dẫn tận tình về cách thức tư vấn, hướng dẫn sử dụng thuốc, ghi nhớ các nhóm thuốc, ghi chép các loại thuốc trong khoang thuốc bao gồm thuốc kê đơn và thuốc không kê đơn, phân tích cách dùng thuốc cho các ca lâm sàng, học cách quản lý nhà thuốc, cập nhật kiến thức Dược học…

Đối với sinh viên theo học ngành Công nghệ sinh học tại ĐH Duy Tân, các em sẽ được tiếp xúc và thường xuyên thực hành trên các máy móc, thiết bị hiện đại hơn nữa, phục vụ công tác nghiên cứu của các trung tâm và viện nghiên cứu chuyên sâu của trường. Nhà trường luôn ưu tiên, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên Công nghệ sinh học học tập và nghiên cứu trong hệ thống các trung tâm nghiên cứu như:

Trung tâm Sinh học phân tử,
Trung tâm Côn trùng - Kí sinh trùng,
Trung tâm Hóa học tiên tiến,
Phòng Công nghệ tế bào,...
Từ môi trường này, các em được cung cấp kiến thức chuyên môn về lý thuyết và thực hành, được rèn luyện kỹ năng và trải nghiệm thực hành qua các môn thực tập tại phòng thí nghiệm, thực tập thiên nhiên, thực tập sản xuất, được tiếp cận với các nhà máy, cơ sở sản xuất cũng như các viện nghiên cứu, các trường đại học liên quan trực tiếp đến kiến thức chuyên môn về chuyên ngành Công nghệ sinh học.

Bài báo xuất sắc Q1 từ giảng đường cùng nhiều giải thưởng lớn
Môi trường học tập năng động và sáng tạo đã trở thành điểm tựa để sinh viên ngành Dược và Công nghệ sinh học của ĐH Duy Tân ghi dấu ấn cá nhân ở nhiều lĩnh vực.



Bài báo của Gia Thi trên tạp chí Scientific Reports (Q1, IF=4.6) thuộc hệ thống Nature Portfolio cùng giải "Báo cáo Poster xuất sắc" tại Hội nghị Nấm học toàn quốc lần thứ V

Thực hiện thành công đề tài "Ứng dụng chỉ thị phân tử ITS trong định danh loài nấm gây bệnh trên Nhộng trùng thảo loài Cordyceps militaris", sinh viên Lê Nguyễn Gia Thi và các bạn cùng nhóm nghiên cứu ngành Công nghệ sinh học thuộc ĐH Duy Tân đã công bố 1 bài báo hạng Q1 có chỉ số IF=4.6 trên tạp chí quốc tế uy tín Scientific Reports (thuộc hệ thống Nature Portfolio). Đề tài cũng đã được trao giải "Báo cáo Poster Xuất sắc" tại Hội nghị Nấm học toàn quốc lần thứ V tổ chức tại Hà Nội ngày 26.11.2023.

TS. Nguyễn Thành Trung - Trung tâm Công nghệ sinh học Dược của ĐH Duy Tân giành giải Nhất cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới Sáng tạo TP.Đà Nẵng năm 2022

Không chỉ Gia Thi mà tất cả sinh viên theo học ngành Công nghệ sinh học tại trường đang có những điều kiện vô cùng thuận lợi để học tập và nghiên cứu khoa học trong các phòng thí nghiệm hiện đại của ĐH Duy Tân, tham dự các hội nghị, hội thảo chuyên ngành trong và ngoài nước để giao lưu học hỏi và hợp tác với các nhóm nghiên cứu cùng lĩnh vực quan tâm. Các sinh viên cũng được trực tiếp giảng dạy và hướng dẫn bởi các giảng viên có kinh nghiệm đã tốt nghiệp từ các đại học uy tín trên thế giới. Điển hình có TS Nguyễn Thành Trung - giảng viên hướng dẫn sinh viên Gia Thi và cũng là tác giả của mô hình "Tủ nuôi Đông trùng Hạ thảo quy mô hộ gia đình" - từng đạt giải Nhất cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo TP.Đà Nẵng năm 2022.

Ở lĩnh vực Dược học, với đề tài "Nghiên cứu bao bọc tinh dầu Chổi xuể (Baeckea frutescens L.) bởi tế bào nấm men Saccharomyces cerevisiae ứng dụng trong kiểm soát ấu trùng muỗi truyền bệnh Sốt xuất huyết", sinh viên Võ Văn Hòa đã được trao giải nhì tại Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp bộ 2023.

Sinh viên Võ Văn Hòa với giải nhì tại Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp bộ 2023

Chế phẩm sinh học vi nang nấm men bao gói tinh dầu chổi xuể do Võ Văn Hòa bào chế đã thành công, thể hiện sự hiệu quả của việc kiểm soát ấu trùng các loài muỗi ở các điều kiện thực địa nhỏ, nơi sinh sản tự nhiên của muỗi trong các hệ thống cống nước thải, các điểm chứa nước.

"Trái ngọt" mà sinh viên ngành Dược và Công nghệ sinh học, ĐH Duy Tân gặt hái được đã trở thành nguồn cảm hứng vô tận để thầy và trò tiếp tục nỗ lực, truyền cảm hứng để các bạn sinh viên tiếp tục học tập và nghiên cứu khoa học đồng thời mang đến niềm tin để các em học sinh lựa chọn ĐH Duy Tân cho một hành trình đam mê mới ngay trong mùa tuyển sinh này.

Mọi thông tin về tuyển sinh, vui lòng xem tại:

http://tuyensinh.duytan.edu.vn, http://cmp.duytan.edu.vn


Nguồn: https://thanhnien.vn/nganh-duoc-si-va-cong-nghe-sinh-hoc-o-dtu-185240410092240675.htm

TS.KTS Lê Vĩnh An với sự nghiệp bảo tồn, phục hồi di sản kiến trúc Việt
TS.KTS Lê Vĩnh An - Viện trưởng Viện Kỹ thuật và Công nghệ Việt - Nhật (VJIET), kiêm Chủ tịch Hội đồng Khoa học Khoa Kiến trúc trường Đại học (ĐH) Duy Tân đã có hơn 30 năm làm nghề và nghiên cứu trong lĩnh vực bảo tồn và phục hồi di sản kiến trúc Việt Nam.
Nhiều nghiên cứu có giá trị ứng dụng cao được đăng tải trên các tạp chí quốc tế thuộc danh mục Scopus/ISI Q1 của TS.KTS An đã mang lại những góc nhìn mới mẻ và thiết thực cho giới kiến trúc sư trẻ cũng như những người có chung niềm đam mê nghiên cứu, bảo tồn, phục hồi di sản kiến trúc để gìn giữ những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Mới đây, TS An cũng đã vinh dự nhận giải Cây Bút Vàng 2023 của Tạp chí Kiến trúc và Hội Kiến trúc sư Việt Nam.

Nhiều thành tựu từ các nghiên cứu ứng dụng và công bố quốc tế
TS.KTS Lê Vĩnh An bắt đầu dấn thân vào sự nghiệp bảo tồn di sản văn hóa khi còn là sinh viên đại học. Lĩnh vực nghiên cứu của anh khá đa dạng, bao gồm:

Di sản đô thị,
Di sản kiến trúc,
Bảo tồn, trùng tu và tái thiết các công trình di sản kiến trúc.
Năm 2009, anh đã bảo vệ thành công Luận án Tiến sĩ về nghiên cứu tái thiết Điện Cần Chánh, ngôi điện quan trọng bậc nhất của Hoàng Thành Huế đã bị sụp đổ năm 1947, và nhận được bằng Tiến sĩ khoa học & kỹ thuật ngành Lịch sử công nghệ kiến trúc tại ĐH Waseda, Nhật Bản.

TS.KTS Lê Vĩnh An nhận bằng tiến sĩ tại ĐH Waseda, Nhật Bản

Năm 2013, anh và các cộng sự đã thực hiện dự án "Ứng dụng Công nghệ Realtime-Rendering để tái tạo lại Vườn Thiệu Phương trong Hoàng Thành Huế", đây là ngôi vườn thượng uyển của triều Nguyễn đã bị chiến tranh hủy hoại. Công trình được tái thiết thành công và được trao giải Nhất cuộc thi Sáng tạo khoa học công nghệ tỉnh Thừa Thiên - Huế.

Tiếp đó vào năm 2018, anh và đồng nghiệp đã xây dựng Phương pháp giảng dạy đồ án thiết kế kiến trúc Design Planning cho sinh viên ngành Kiến trúc dựa trên ứng dụng phương pháp luận đào tạo CDIO (Conceive - Hình thành ý tưởng, Design - Thiết kế ý tưởng; Implement - Thực hiện; Operate - Vận hành). Phương pháp này đã được Hội Kiến trúc sư Việt Nam và 40 cơ sở đào tạo kiến trúc sư trên toàn quốc chọn trao giải Nhất tại cuộc thi "Phương pháp giảng dạy đồ án kiến trúc tốt nhất".

Đến nay, anh đã công bố nhiều bài báo về lĩnh vực bảo tồn tái thiết di sản kiến trúc trên các tạp chí quốc tế và trên tạp chí của Hội Kiến trúc sư Việt Nam, góp phần hữu ích cho sự nghiệp bảo tồn di sản kiến trúc dân tộc.



Từ năm 2008 đến này, TS.KTS An (thứ 2 từ phải sang hàng đầu) là thành viên Hiệp hội Nghiên cứu kiến trúc quốc gia Nhật Bản

Với những đóng góp quan trọng đó, TS.An đã được Hội Kiến trúc sư Việt Nam trao tặng danh hiệu "Cây Bút Vàng" năm 2023, và tổ chức PTIMUM mời trình bày chính tại Hội thảo "International Conference on Innovation in Civli, Structural and Environmental Engineering - CIVILENG 2024" tại thành phố Rome, Italy trong tháng 10.2024.

Bảo tồn di sản văn hóa là duy trì sự trường tồn của gốc gác dân tộc
Nhiều năm theo đuổi công việc nghiên cứu về bảo tồn và phục hồi di sản, hơn ai hết, TS.KTS An hiểu được tầm quan trọng của hoạt động này đối với đời sống tinh thần, bản sắc văn hóa cũng như sự phát triển kinh tế - xã hội của một dân tộc ở hiện tại và trong tương lai. TS An cho rằng: "Di sản là của hồi môn, là tài sản thừa kế của dân tộc Việt Nam từ cha ông của chúng ta. Mỗi di sản đều hàm chứa giá trị tình cảm, văn hóa và cả giá trị vật chất. Bảo tồn di sản văn hóa là duy trì sự trường tồn vĩnh cửu gốc gác của dân tộc. Bởi di sản văn hóa là minh chứng vật chất cho những thành tựu mà dân tộc Việt Nam đã đạt được qua chiều dài lịch sử, từ đó truyền lửa cho các thế hệ tương lai tiếp tục duy trì truyền thống tốt đẹp đó".



TS An báo cáo tham luận Hội nghị Chuyên đề kiến trúc châu Á lần thứ 12 tại Hàn Quốc, 2018

TS An cũng khẳng định rằng khi bàn về lĩnh vực bảo tồn di sản văn hóa thì không thể không đề cập đến những khái niệm cốt lõi liên quan đến lĩnh vực này, bao gồm:

Bảo tồn (cách tích lũy di sản),
Trùng tu (cách duy trì sự tồn tại vật lý của di sản), và
Tái thiết (cách đọc và hiểu di sản).
Bên cạnh đó, việc bảo vệ di sản là những hoạt động ngăn ngừa sự xâm hại di sản, và là yếu tố tiên quyết trong công tác bảo tồn.

Riêng đối với di sản kiến trúc, TS An cho rằng đây là tài sản văn hóa vật thể (tangible cultural properties), cũng chính là phần cốt lõi của di sản văn hóa Việt Nam mà các thế hệ cha ông để lại cho chúng ta theo dòng lịch sử. Các văn hóa vật thể chứa đựng cả những yếu tố vật thể (tangible) - những công trình di sản kiến trúc còn tồn tại đến hôm nay, và phi vật thể (intangible) - các vấn đề liên quan đến sự ra đời và tồn tại của di sản. Vì vậy, công cuộc bảo tồn di sản kiến trúc cần phải quan tâm đồng thời cả 2 yếu tố này, và cần phải đặt vấn đề trong mối quan hệ tương hỗ có thứ bậc là Bảo tồn - Kế thừa - Phát huy - Phát triển.


TS An và đồng nghiệp cũng đã đề xuất khái niệm mới là "DNA Di sản kiến trúc" cùng cấu trúc tiềm năng nhằm cung cấp một công thức đơn giản để thẩm định giá trị xác thực (Authentic Values) của các công trình di sản kiến trúc được bảo tồn. "Trùng tu di sản kiến trúc thường được hiểu là những hoạt động để duy trì sự tồn tại vật lý của di sản kiến trúc. Đảm nhiệm công việc này là các cơ quan chuyên trách có chức năng quản lý di sản về mặt Nhà nước, có đủ năng lực chuyên môn về kỹ thuật trùng tu, tái thiết di sản. Tuy nhiên, đó mới chỉ là khía cạnh hữu hình (yếu tố vật thể), còn khía cạnh vô hình (yếu tố phi vật thể) của di sản thì không giới hạn, gồm tất cả những hoạt động nghiên cứu khoa học, quảng bá di sản, và giáo dục đào tạo, lưu truyền một cách bền vững những kiến thức và kinh nghiệm ấy cho thế hệ mai sau.", TS.KTS An cho biết.

Nhiều dự định bảo tồn và phục hồi di sản kiến trúc mang tầm quốc tế
Đặt trọn tâm huyết vào các hoạt động bảo tồn và phục hồi di sản kiến trúc, TS.KTS An và các cộng sự đã và đang tiếp tục miệt mài với nhiều dự định nghiên cứu nhằm góp sức trả lại nguyên vẹn hình hài di sản, bảo toàn giá trị di sản vốn có, trao lại một cách toàn vẹn những giá trị đó cho các thế hệ tương lai của Việt Nam. Trong thời gian tới, TS An và các đồng nghiệp dự định tiếp tục công bố các công trình nghiên cứu khoa học về di sản kiến trúc Việt Nam như sau:

Sử dụng công thức hàm số (Passive Design Function) để viết phần mềm "Heritage BIM" (HeBIM) thiết kế kiến trúc áp dụng cho các loại hình kiến trúc cung điện, đình, chùa, và nhà ở truyền thống.

Thực hiện hàng loạt nghiên cứu đối sánh giữa di sản kiến trúc Việt Nam với di sản kiến trúc của các quốc gia Đông Á và Đông Nam Á; tổng hợp nghiên cứu, xây dựng và công bố công thức nhận diện thương hiệu "Bản sắc Kiến trúc Việt Nam"; và xuất bản sách ‘handbook-guideline’ về công tác bảo tồn, trùng tu và tái thiết các di sản kiến trúc.



TS An làm Giám sát Trưởng dự án Trùng tu di sản kiến trúc Ngọ Môn-Huế năm 2014 (ảnh trên) và nghiên cứu di sản cùng đồng nghiệp (người Nhật) tại Hiroshima-Nhật Bản năm 2009

Những nỗ lực của TS An nói riêng và đội ngũ giảng viên Khoa Kiến trúc ĐH Duy Tân nói chung trong hoạt động đào tạo kiến trúc sư, nghiên cứu và bảo tồn di sản đã và đang được nhiều chuyên gia quốc tế ghi nhận và ủng hộ. Trong đó, có nhiều tham luận tại các Hội thảo quốc tế được đánh giá đặc biệt hữu ích và thiết thực đối với các sinh viên đang theo học ngành Kiến trúc như:

Báo cáo "Giới thiệu về những nét đặc trưng của Quần thể Di tích Huế - Di sản Văn hóa Thế giới đầu tiên của Việt Nam và định hướng phát triển du lịch trong tương lai" tại Hội thảo Quốc tế về "Thiết lập Hiệp hội quốc tế về công tác bảo tồn & phát triển Di sản văn hóa của các nước lưu vực sông Mê Kông" do Viện Di sản thế giới của UNESCO, ĐH Waseda (Nhật Bản) phối hợp với ĐH Silparkon Hoàng gia Thái Lan, Trung tâm Nghiên cứu Nhân chủng học Công chúa Maha Chakri Sirindhorn tổ chức năm 2018,

Báo cáo "Nguyên tắc phong thủy của Cố đô Huế - Tiếp cận từ vĩ mô đến vi mô" tại Hội thảo Quốc tế với chủ đề "Phát triển sâu rộng mạng lưới bảo vệ và phát triển di sản văn hóa các nước lưu vực sông MeKong" được tổ chức tại Khu Di sản văn hóa thế giới Bagan, Myanmar năm 2019,

Là một trường đại học có bề dày kinh nghiệm trong đào tạo ngành Kiến trúc (và Xây dựng), trường ĐH Duy Tân cũng đang có nhiều kết nối hợp tác với các đại học ở các nước thuộc lưu vực sông Mê Kông, các đại học Nhật Bản, TS.KTS Lê Vĩnh An kỳ vọng sẽ góp sức nâng cao chất lượng đào tạo, cung cấp cho xã hội những kiến trúc sư lành nghề, có đủ kiến thức và kỹ năng để thiết kế các công trình độc đáo, tham gia vào hoạt động bảo tồn và tái thiết di sản kiến trúc vì lợi ích lâu dài của dân tộc và cộng đồng.

Thông tin về tuyển sinh, vui lòng xem tại:

http://tuyensinh.duytan.edu.vn, http://vjiet.duytan.edu.vn

Nguồn: https://thanhnien.vn/tskts-le-vinh-an-voi-su-nghiep-bao-ton-phuc-hoi-di-san-kien-truc-viet-185240406105155659.htm